아이는 제 자식이 잘나 보이고 곡식은 남의 곡식이 잘되어 보인다

이 속담은 내 것을 더 가치 있게 여기는 '소유 효과'와 나보다 나은 타인과 비교하는 '사회적 비교'라는 두 가지 인지 편향을 정확히 묘사합니다.

우리의 뇌는 일단 무언가를 소유하게 되면 그것에 더 높은 가치를 부여하는 소유 효과(Endowment Effect)를 보입니다. '내 자식'이 특별해 보이는 이유죠. 반면, 우리는 자신의 수준을 평가하기 위해 타인과 끊임없이 비교하는데, 이때 자신보다 나은 대상을 바라보며 부러움을 느끼는 상향 사회적 비교(Upward Social Comparison) 경향이 있습니다. '남의 곡식'이 더 탐스러워 보이는 것은 바로 이 때문이며, 이 두 가지 인지적 편향은 인간의 보편적인 심리 기제입니다.

자신의 자산은 객관적 가치보다 높게 평가하고, 타인의 자산에서 발생하는 이익은 과대평가하는 전형적인 비합리적 의사결정 패턴입니다.

행동경제학에서는 사람들이 자신이 보유한 자산의 가치를 시장 가격보다 높게 평가하는 보유 효과(Endowment Effect)를 관찰합니다. '내 자식'에 대한 주관적 가치 부여가 그 예시죠. 동시에 '남의 곡식'을 볼 때는 그것을 일구기 위한 기회비용이나 리스크는 간과하고 결과물만 보고 부러워합니다. 이는 합리적 투자 판단을 저해하는 요인으로, 객관적 가치 평가 훈련을 통해 극복해야 할 편향입니다.

내 아이를 사랑하는 마음은 건강한 자존감의 기반이 되지만, 남의 것을 끊임없이 부러워하는 마음은 파괴적인 시기심으로 변질될 수 있습니다.

자녀에 대한 긍정적 인식은 부모의 자존감과 정서적 안정에 기여하는 건강한 애착의 표현입니다. 이는 삶의 만족도를 높이는 중요한 요소죠. 하지만 '남의 곡식'에 대한 부러움이 과도해지면, 이는 자기 비하와 무력감으로 이어지는 파괴적 시기심이 될 수 있습니다. 상담에서는 타인과의 비교 대신 자신의 고유한 가치와 성장에 집중하도록 도우며, 감사 훈련을 통해 현재 가진 것의 소중함을 깨닫게 합니다.

조직 내 리더들은 익숙한 내부 직원의 단점은 잘 보지만, 외부 지원자의 포장된 장점은 크게 보는 경향이 있습니다.

이 속담은 조직의 '인재 관리' 딜레마를 잘 보여줍니다. 관리자들은 함께 일하며 단점을 파악한 내부 직원('내 자식')의 잠재력을 과소평가하기 쉽습니다. 반면, 잘 포장된 이력서를 가진 외부 지원자('남의 곡식')에게는 막연한 기대감을 갖는 채용 편향을 보입니다. 성공적인 조직은 내부 인재 육성 시스템을 강화하고 객관적인 역량 평가 모델을 도입하여, 익숙함으로 인한 저평가를 방지합니다.

마케팅은 '내 아이'를 위한 프리미엄 상품으로 소유욕을 충족시키는 동시에, '남의 곡식' 같은 트렌디한 상품으로 선망과 결핍감을 자극합니다.

브랜드는 이 이중 심리를 교묘하게 활용합니다. '세상에 단 하나뿐인 당신의 아이를 위해'와 같은 메시지는 소유 효과를 자극해 고가 상품 구매를 유도합니다. 동시에 인플루언서나 광고를 통해 '남들이 모두 가진 멋진 것'('남의 곡식')을 보여주며 소비자의 선망 심리와 사회적 소속 욕구를 자극합니다. 이 두 전략은 소비자의 구매 결정을 이끄는 강력한 동력으로 작용합니다.

이 속담은 내밀한 관계에서 오는 '사랑(Storge)'과 내가 갖지 못한 것을 향한 '욕망(Epithumia)'이라는 인간의 두 가지 근원적 감정을 대비시킵니다.

'내 아이'에 대한 감정은 익숙하고 자연스러운 애착이자 사랑의 한 형태입니다. 이는 존재 자체를 긍정하는 윤리적 관계의 시작이죠. 반면 '남의 곡식'을 탐하는 것은 소유하지 못한 것에 대한 욕망입니다. 이 욕망 자체는 삶의 동력이 될 수 있지만, 통제되지 않으면 끝없는 결핍과 고통을 낳습니다. 진정한 행복은 외부적 소유를 향한 욕망을 절제하고, 내면의 가치와 관계의 소중함을 깨닫는 데서 시작됩니다.

아이들에게 '내 동생은 밉지만 친구 동생은 귀여워 보이는' 마음을 인정해주고, 내가 가진 것의 소중함을 깨닫게 하는 교육이 필요합니다.

아이들은 자신의 장난감보다 친구의 새 장난감을 더 좋아 보이는 경험을 흔히 합니다. 이는 자연스러운 마음임을 먼저 공감해주는 것이 중요합니다. 이 속담을 통해, 매일 함께해서 익숙한 '내 것'의 소중함을 잠시 잊기 쉽다는 점을 알려줄 수 있습니다. '감사 일기' 쓰기 활동 등을 통해 아이들이 이미 가지고 있는 가족, 친구, 물건의 긍정적인 면을 스스로 발견하고 표현하도록 돕는 것이 올바른 가치관 형성에 도움이 됩니다.